Cellule d’écoute

PRESENTATION

Depuis le début de l’année 2015, l’Association Action Sociale et le Center Cameroon Cluster Program (CCCP) de Promhandicam collaborent dans la prise en charge des enfants vivant avec le handicap et leurs familles. L’objectif de cette collaboration vise à planifier et opérationnaliser un continuum d’activités de prise en charge clinique et psychosociale en direction des enfants vivant avec le handicap dans certaines écoles inclusives. Les équipes de l’Association Action Sociale ont développé un panel d’activités parmi lesquels :
(1)-l’animation de la cellule d’écoute et
(2)-l’organisation des ateliers thématiques avec les enseignants et/ou les parents. Les bénéficiaires principaux de cette collaboration ont été

      • (a)-les enfants vivant avec le handicap inscrits dans ces écoles inclusives et dans les classes spécialisées,
      • (b)-les parents et
      • (c)-les enseignants

OBJECTIFS

  • Animer la cellule d’écoute ;
  • Apporter un accompagnement psychologique aux élèves vivant avec un handicap et leur famille ;
  • Aider les élèves à surmonter certaines difficultés liées à leur handicap ;
  • Soulager la souffrance psychique des familles des enfants vivant avec le handicap ;
  • Sensibiliser et orienter les patients, les familles, les enseignants par rapport aux différents types de handicap
  • Lutter contre les préjugés et les stigmatisations liés au handicap.
cellule d'écoute
cellule d'écoute

ACTIVITES

  • Réalisation des entretiens cliniques ;
  • Production des fiches d’entretien sous forme numérique et physique ;
  • Organisation des séances d’accompagnement psychologique avec les élèves, les parents et les enseignants;
  • Remplissage du registre de suivi et l’évaluation des cas de la cellule d’écoute ;
  • Organisation des ateliers thématiques avec les parents et les enseignants (uniquement à l’école inclusive du Promhandicam) ;

METHODOLOGIE

Pour atteindre nos objectifs et mener à bien nos missions, les cellules d’écoute du Promhandicam, du CJARC et de l’ESEDA sont animées hebdomadairement par une équipe de psychologues intervenant alternativement tous les mardis et vendredis de 08h30 à 15h au Promhandicam, les mercredis et jeudi à l’ESEDA, le jeudi au CJARC, une fois tous les semaines dans les autres écoles inclusives.